委員會動态

關于征集參與《中小學新風淨化系統設計導則》等7項團體标準制定單位的通

2016-04-15 11:04:33

各有關單位:

        為改善我國中小學教室室内空氣質量,給孩子一個健康的學習環境,國家已将改善學校教室空氣質量納入了辦學規劃中,越來越多的學校在改造及新建教室的過程中都将新風淨化系統納入硬件設施規劃方案之内。新風淨化系統的校園推廣普及,是加強教育系統節能減排和健康舒适型學校建設工作的重要内容,如何打造一個健康、環保、綠色的學習環境,改善中小學教室的室内空氣質量已經成為政府、學校及家長重視的問題。但由于目前我國新風淨化系統的标準缺失,已影響到學校新風淨化系統的規劃、設計、安裝、維護、管理和服務的質量,造成中小學教室新風淨化設施普及率低,室内空氣質量差,不利學生的身心健康。根據我國學校新風淨化系統标準體系建設和市場規範的需要,中國質量檢驗協會在調查研究的基礎上,通過參考資料、對學校進行實地調查,結合市場現狀,組織相關單位和專家提出了制定《中小學新風淨化系統設計導則》、《中小學教室空氣質量标準》、《中小學教室空氣質量測試與評價标準》、《中小學教室空氣質量管理規範》、《中小學新風淨化系統技術規程》、《新風淨化系統施工驗收規範》和《室内空氣質量在線監測技術要求》等7項團體标準,并正式列為中國質量檢驗協會2016年協會團體标準制定計劃,現公開征集參加編制單位,經審查後,确定參加該7項協會标準制定工作的單位和專家。這是一項利國利民,有利于孩子們健康的工作,請積極參與。

        一、協會團體标準功能和發展

        依據《中華人民共和國标準化法》及國務院标準化改革的有關規定,團體标準是國家标準體系建設的重要組成部分,是企業組織生産、質量檢測、産品貿易和簽訂合同的依據,企業可将團體标準轉化為自己的企業标準。團體标準實施一段時間後,可根據實際需要轉化為國家标準或者行業标準。實踐證明,團體标準已在國民經濟建設中發揮了很大作用。

        二、參與标準制訂的重要意義

        首次制定《中小學新風淨化系統設計導則》、《中小學教室空氣質量标準》、《中小學教室空氣質量測試與評價标準》、《中小學教室空氣質量管理規範》、《中小學新風淨化系統技術規程》、《新風淨化系統施工驗收規範》和《室内空氣質量在線監測技術要求》團體标準對于國家和企業來說都面臨着标準中的技術、安全、衛生、功能、性能、能效、管理和服務等數據和指标的取舍問題,與企業的生産和質量息息相關,對參與起草标準的企業也是學習和提高的難得機會。其重要意義主要有:

        (一)可将企業先進的管理、技術吸收進标準中,保持企業在行業的領先地位,享有話語權。
        (二)可享有标準修訂和轉化工作的優先權。
        (三)可獲得由我會頒發的“标準制定參與單位”銅牌和證書,技術骨幹将聘為标準起草專家。
        (四)作為标準編制單位和參加起草的專家,具有在标準出版稿和培訓教材上署名的權利。
        (五)在産品和廣告中可進行榮譽标注;
       (六)享受地方政府對參與标準制定企業進行獎勵、鼓勵及相關優惠政策。

        三、參與辦法

        請願意參與該7項标準制定的單位,在2016年5月31日前與中國質量檢驗協會空氣淨化設備專業委員會秘書處聯系,并索取表格。

       四、聯系方式

        聯系部門:中國質量檢驗協會淨水設備專業委員會
        聯系人:
       王宇:13311201698    010—63187438
        張工:  13621283634    010-64693074
        傳真:010-64693075
        郵箱:ditan@cabrtech.com
        聯系地址:北京西城區下斜街29号304室
 
 
                                                                                                        中國質量檢驗協會
                                                                                                          2016年4月5日
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